Чуть лучше справились преподаватели истории и русского.
Рособрнадзор провел масштабную апробацию единых федеральных оценочных материалов по ключевым школьным предметам. Исследование проводилось в 67 регионах РФ, участие в нем приняли 22 тысячи учителей. Испытания проверяли не только знания учителей по предмету, но и способность решать методические задачи и оценивать учащихся.
В результате около половины учителей по предмету «математика и информатика» с экзаменом не справились. Чуть лучше обстоят дела у преподавателей русского и литературы, истории, экономики и «России в мире» - здесь около 75% успешно прошли экзамен. Лучшие результаты показали учителя обществознания, права, родного языка и литературы.
На ужасающие цифры уже отреагировали эксперты. Они советуют не делать скоропалительных выводов. Данная статистика должна быть использована для дальнейшего, более целевого исследования. Если окажется, что результаты тестирования с достаточной точностью отражают компетенцию учителей, должен подниматься вопрос о том, почему возникли проблемы с подготовкой кадров.
Если же корреляции между результатами исследования и реальной подготовкой преподавателей выявлено не будет, придется задуматься над формой и содержанием испытания. Ведь коли грамотный специалист не может сдать экзамен, аналогичный тем, которые предлагаются детям, стоит усомниться в адекватности составителей заданий и в уместности их использования для оценки знаний школьников.
