Причина – выскокая заболеваемость коронавирусом среди учеников и педагогов.
Разговоры о том, что с 24 января все российские школы могут перейти на дистанционную форму обучения, не нашли своего подтверждения. Пока что такие меры профилактики распространения коронавируса вводятся локально (на уровне городов или конкретных учебных заведений).
В Подмосковье обычно на дистанционку переводят классы или параллели классов, как это было сделано недавно, например, в лицее «Серпухов».
Но с 24 января в Серпухове, как минимум, одна школа - Липицкая - переходит на дистанционный режим полностью. (В её состав входят Липицкая, Данковская, Лукьяновская и Бутурлинская школы).
Причина такого решения — многочисленные случаи заболевания коронавирусной инфекцией среди учеников и педагогов. В таком графике планируется работать до 2 февраля.
Что касается других регионов России, то в Ямало-Ненецком округе с понедельника временно приостанавливается работа детских кружков, секций и других организаций дополнительного образования и на две недели вводится дистанционное обучение для воспитанников детских садов и школьников 1−8 классов.
Власти Орла перевели на дистанционный режим обучения все школы областного центра, а также организации дополнительного образования региона из-за неблагоприятной эпидобстановки до 29 января
В Ханты-Манскийском округе (Югре) принято решение о переходе на дистанционное обучение всех образовательных организаций (школы, колледжи, вузы, учреждения допобразования) Когалыма, Нефтеюганска, Нижневартовска, Советского района, Сургута, Урая, Югорска и Ханты-Мансийска с 25 января по 8 февраля.
Часть школ Улан-Удэ также продолжит работать дистанционно.